各联系高校学习实践活动领导小组办公室：

根据4月13日部属高校学习实践活动领导小组第三次会议精神，结合目前7所高校学习实践活动进展情况，为总结好学习调研阶段的成效和经验，安排好分析检查阶段的各项工作，现就有关事宜通知如下：

一、结束学习调研阶段、进入分析检查阶段的有关要求

（一）进入分析检查阶段的时间要求

按照部属高校学习实践活动实施方案，各校学习调研阶段于4月20日前后结束。从目前7所高校的实际进度来看，多数高校即将转入分析检查阶段，个别高校解放思想讨论还没有全面展开。根据进度服从质量的要求，还不具备转入分析检查阶段条件的，可适当延长，但原则上不迟于4月25日。

各校在从第一阶段进入第二阶段时要专门召开会议，进行部署。可以与校级领导班子解放思想讨论结合起来，也可以专门召开会议。规模不宜太大，主要是学校、院系（部处）两级党员领导干部及部分专家、学者、群团组织代表等。

（二）认真完成解放思想讨论环节规定动作

第一阶段总体上只有一个月时间，内容多，要求高，特别是各校调查研究工作范围广、覆盖面宽，形式多样，任务繁重，客观上造成了解放思想讨论环节时间比较紧张。但学习调研和解放思想讨论是有先有后、互相衔接的两个环节，各校要保证一定的时间，完成解放思想讨论环节的各项活动。在重点组织好校、院两级领导班子的解放思想讨论活动的同时，积极发动广大党员参与解放思想讨论。

解放思想讨论的落脚点是形成解决问题的思路，凝练科学发展的共识。开展解放思想讨论，要紧密联系党员干部的思想实际，围绕破解不适应不符合科学发展观要求的思想观念解放思想；要紧密联系本校本单位的工作实际和发展实际，围绕破解科学发展难题解放思想；要紧密联系当前经济形势，围绕积极应对国际金融危机冲击、促进经济平稳较快发展解放思想。

二、做好学习调研阶段总结工作

（一）总结时间范围

自各校召开学习实践活动动员大会（含）起，到学习调研阶段结束。计划安排但还没有完成的活动，可作为即将开展的工作，写入总结。

（二）总结内容

对照《部属高校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》、本校《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》以及《第14指导检查工作组具体工作方案》进行总结，原则上不超过4000字，主要包括以下内容（供参考）：

1.总体情况（500字以内）；

2.主要做法（1000字左右）；

3.收获和成效（1000字左右）；

（1）理论学习的效果和收获；

（2）通过调研和梳理，深化查找到的主要问题；

（3）在调研基础上，通过解放思想讨论形成的解决突出问题、推动学校科学发展的新思路，以及解放思想讨论的其它成果。

4.主要特点（800字左右）；

5.经验和不足（500字左右）。

（三）具体要求

1. 根据4月13日部属高校学习实践活动领导小组第三次会议决定，高校学习实践活动片区交流座谈会，除在会上发言的学校外，不再要求各校报送交流材料与会；

2.请各校于4月17日（星期五）下午6点前将本校学习调研阶段工作总结电子版发至：wulixun@buaa.edu.cn；

3.要有充分反映学校工作情况的数据和事例，同时填写各校学习调研阶段统计数据表（见附件1）。

三、精心制定分析检查阶段工作计划

分析检查阶段是把学习调研阶段取得的认识成果转化为¬实践成果的关键阶段，在整个学习实践活动中具有承前启后的作用，对确保学习实践活动取得实效至关重要。各校要对照《部属高校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》、本校《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》以及《第14指导检查工作组具体工作方案》，认真制定本校分析检查阶段具体工作计划，并于4月21日（星期二）中午12点前将结电子版发至：wulixun@buaa.edu.cn。

四、其它

（一）根据3月25日第14指导检查组联系高校学习实践活动领导小组办公室主任第二次会议的要求，各校党委书记、校长和指导检查工作组定点联系学院的书记、党员院长的理论学习体会、调研报告，应在4月30日前交指导检查工作组备案。

（二）为进一步贯彻落实部属高校学习实践活动领导小组第三次会议精神，总结交流各校学习调研阶段工作成效和经验，确保分析检查阶段工作有序进行、取得实效，经研究决定，4月24日（星期五）上午9：00召开联系高校学习实践活动领导小组办公室主任第三次会议，会期一天，地点待定。

1.主要任务

（1）各高校交流学习调研阶段做法、成效、经验和存在的不足以及分析检查阶段的工作安排（每校20分钟内）；

（2）第14指导检查工作组对学习调研阶段工作提出指导意见。

2.参会人员

各校学习实践活动分管校领导，学习实践活动领导小组办公室主要负责人。

特此通知。

第十四指导检查工作组
二○○九年四月十三日